Kommunikation og teamrelationer

Den første dag på ’Kommunikation og teamrelationer’ får du overblik over modulets indhold, både i forhold til dig selv som projektleder og i forhold til den organisatoriske ramme, du begår dig i. Du får en forståelse for projektlederens ledelsesroller.

Du lærer at identificere dit projektteams tilstand, og hvordan du arbejder med teamets udvikling. Du lærer også at identificere individers kernekvaliteter, og hvordan de påvirker teamrelationer.

I løbet af dagen anvender du værktøjerne på dit eget projektteam og dig selv. 

Dagen giver dig indblik i: 

• projektledelsesroller
• teamtilstande
• teamudvikling
• individers kernekvaliteter.

Du forbereder dig til dag 2 ved at iagttage dit eget lederskab i praksis i dit projekt. Du nedskriver dine observationer og iagttagelser som feltnoter og tager dem med på dag 2.

På dag 2 bliver du præsenteret for personprofiler som ledelsesværktøj. Du udarbejder en profil for din egen person, og du lærer at anvende personprofiler til at åbne op for dialog om forskelligheder mellem teammedlemmer.

I løbet af dagen arbejder du helt konkret med værktøjer til at styrke din facilitering. Værktøjerne kan du bruge i workshops, til større kickoff-møder og på projektets løbende opfølgningsmøder. 

Dagen giver dig:

• træning i at anvende personprofiler som ledelsesværktøj
• tilgange til at styrke din facilitering af møder, workshops og kickoffs.

Du forbereder dig til dag 3 ved at eksperimentere med og iagttage dit projekts interessenter ud fra de perspektiver, som personprofilerne tilbyder. Som en del af din forberedelse skal du øve dig i at facilitere fx et møde i din egen organisation. Du nedskriver dine observationer og iagttagelser som feltnoter og tager dem med på dag 3.

På dag 3 på ’Kommunikation og teamrelationer’ får du indblik i udviklingen i litteraturens syn på motivation. I din rolle som projektleder har du et indirekte ledelsesansvar over for projektdeltagerne. Du lærer at arbejde med den indre motivation hos den enkelte ved hjælp af de tre begreber autonomi, mestring og formål.

Du afslutter dagen med en introduktion til eksamensopgaven, og du tager de første spadestik til at skabe rammen for din egen opgave.

Dagen giver dig:

• viden om udviklingen i forståelsen af motivation
• indsigt i ydre versus indre motivation
• virkemidler til at styrke indre motivation
• måder til at vurdere motivationsovervejelser i egen organisation og egne projekter.

Du forbereder dig til dag 4 ved at eksperimentere med og iagttage motivation hos deltagerne i dit projekt. Dine observationer og iagttagelser nedskriver du som feltnoter og tager med på dag 4.

På dag 4 går du i dybden med din forståelse af at lede andre gennem en tid med forandringer. Du oparbejder en indsigt i, hvorfra modstand udspringer, og du træner din evne til at lede medarbejdere gennem de psykologiske udfordringer, som forandringer kan føre med sig.

Dagen foregår som en workshop, hvor du træder i rollen som leder af en forandring. I løbet af dagen udsættes du for flere situationer, hvor du skal forholde dig til både individets, teamets og projektets behov. Træningen foregår i en forandringssimulator.

Du får indsigt i projektlederskabets udfordringer under tider med forandring, og du opnår indsigt, der gør dig i stand til at bevare overblikket i selv meget turbulente tider. 

Dagen giver dig:

• viden om forandringens cyklus
• indsigt i modstand, og hvorfra den udspringer
• overblik over psykologiske udfordringer under forandringer.

Du forbereder dig til dag 5 ved at eksperimentere med og iagttage forskellige former for reaktioner i dagligdagen gennem samtaler og refleksioner. Dine observationer og iagttagelser nedskriver du som feltnoter og tager med på dag 5.

På dag 5 på ’Kommunikation og teamrelationer’ får du indsigt i, hvordan vi mennesker, som følende væsener, træffer beslutninger. Du vil højst sandsynligt blive udfordret på din forståelse af, hvad der kommer først: holdning eller handling. Dagens indhold trækker på viden om adfærdspsykologi og beslutningsteori.

Du bliver introduceret til en 4-trinsmetode til at skabe forandringer via adfærd, og du lærer at benytte en barriereanalyse til at omgås modstand. Undervejs tager du aktiv del i dialogen om etikken i ’nudging’.

Dagen giver dig indsigt i:

• metoder til at påvirke beslutninger
• nudging som ledelsesværktøj
• etikken i nudging
• en 4-trinsmetode til at skabe forandringer.

Du forbereder dig til dag 6 ved at bruge metoden sammen med dit projektteam. Dine observationer og iagttagelser nedskriver du som feltnoter og tager med på dag 6.

På dag 6 arbejder du med projektledelse ud fra et politisk perspektiv. Du bliver introduceret til, hvordan du kan sikre projektets synlighed og succes ved at agere politisk i organisationen. Vi kredser om magt, indflydelse, mål og midler, og du diskuterer taktikker til at opnå din ønskede fremdrift.

Du afslutter dagen med et overblik, hvor du oplever, at al teori og empiri går op i en højere enhed.  

Dagen giver dig:

• indblik i, hvordan du kan arbejde politisk i egen organisation
• tilgange til at styrke opnåelse af mål og fremdrift i dine projekter
• indsigt i og refleksioner over, hvordan du sikrer projektets synlighed
• et samlet overblik over al teori og empiri for modulets 6 dage.