Som mentor er du hverken mentees chef, familie eller kollega – men en fortrolig og kritisk ven i arbejdslivet.
Som samtalepartner er du også mentees læringspartner. Som læringspartner mestrer du kunsten at vurdere, hvornår ’du skal gå foran’ mentee, og hvornår det er bedst ’at gå ved siden af’: Går du foran, stiller du udforskende spørgsmål, så mentee bliver klogere på sig selv. Spørg fx: Hvorfor er det her emne vigtigt for dig? Når du ’går ved siden af’, støtter og opmuntrer du mentee. Det sker gennem din anerkendelse og nogle gange ved, at du deler dine egne erfaringer.
Giver du mulighed for at lade mentee reflektere, skaber du grobund for en udvikling over længere tid. Du kan fremme refleksion med dine spørgsmål, men også ved at sænke tempoet i samtalen eller holde pauser. Giv plads til eftertænksomhed.